原标题：成都将实施“大中小学德育课程衔接计划”
社会主义核心价值观将纳入教师教育课程体系、探索建设学生诚信档案……昨日记者从教育部官方网站上获悉，《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》(以下简称《意见》)出炉，《意见》从文化育人、社会实践等五个方面促进社会主义核心价值观“融入”教育教学。而我市早已出台过相关规定，从加强师德师风建设、聚焦课程课堂、注重实践体验三个方面，把培育和践行社会主义核心价值观自然融入学生成长全过程。
意见概要
社会主义核心价值观纳入教学管理
《意见》强调将研制中国学生发展核心素养体系，明确学生适应一生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，落实社会主义核心价值观的要求。在教育教学方面，修订德育、语文、历史教材，将国家主权意识、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、民族团结教育等内容，融入课程标准、教材编写、考试评价中。调动社会各方资源建立实践育人共同体，组建社会主义核心价值观“大学生讲师团”。
在文化育人方面，《意见》提出要编写传唱社会主义核心价值观童谣诗歌，并组织报告会、分享会、“校园好声音”等形式多样的宣传教育活动。而在融入制度建设方面，《意见》要求学校将探索建设社会主义核心价值观学生诚信档案，同时将其纳入教师教育课程体系及培养、准入、职后培训管理全过程。
权威解读
我市率先推出三方面类似规定
其实，我市早已出台过相关类似规定，重点从加强师德师风建设、聚焦课程课堂、注重实践体验三个方面下功夫，把培育和践行社会主义核心价值观自然融入学生成长全过程。
“在我市，师德表现是教师考核、聘任和评价的首要内容。课堂是学校教育的主战场，我市将实施‘大中小学德育课程衔接计划’，建设成都市德育课程资源库。”市教育局有关人士表示。据介绍，《成都市未成年人社会主义核心价值观实践教育基地版图》(第一辑)已于日前正式出版。
师生践行
传唱社会主义核心价值观诗歌
不少学校在德育主题活动、优秀老师巡讲中都大量涉及到社会主义核心价值观的内容，比如锦江区(微博)在今年的师德师风先进典型宣讲会中重点强调社会主义核心价值观和师德师风；龙泉驿(微博)区举办传唱社会主义核心价值观诗歌的活动。
而由成都市文明办、市教育局、团市委主办，成都晚报(微博)社承办的“立德童谣声声唱”活动也于今年启动。五块石小学学生编撰的《诚实友善并肩行》、华阳三中学生编撰的《文明行为规范三字经》等围绕社会主义核心价值观的活动都受到专家好评。
