2014-2015学年度寄宿学校作息时间（部分）
早上
7:00-7:20 起床
7:20-7:50 早餐
7:50-8:00 早读
晚上
17:35-18:05 晚餐
18:05-19:00 自由活动(体锻课)
19:00-19:10 英语口语晚练习
19:10-20:00 晚自习（第一节）
20:00-20:10 加餐
20:10-20:40 一、二年级洗漱、熄灯、睡觉
20:10-20:40 晚自习（三、四、五、六年级）
20:40-21:30 三、四、五、六年级洗漱、熄灯、睡觉
以上数据来自成都七中实验学校（小学生）
近日，湖南卫视热播节目《一年级》受到众多家长、学生追捧，其中，学生寄宿教育问题引起了热议。根据成都市教育局提供的数据（2013年）显示，成都市小学生707004人，其中寄宿生43775人，占在校生总数的6.2%；成都市初中生385542人，其中寄宿生142887人，占在校生总数的37.06%。
作为这么庞大的一个群体，成都寄宿生的生活状况如何？相比走读生，他们又有哪些不同的经历与感悟？作为家长，送孩子寄宿，他们内心有着怎样的无奈与挣扎……日前，成都晚报记者“兵”分四路，走进4个寄宿制学校，倾听老师、学生、家长的故事与心声。
学生故事
[分离 是说不出的痛]
一学期只能见父母一次
“虽然我会很想他们，但是我知道，他们现在的付出都是为了让我过更好的生活。”
11岁的何海东是成都七中实验学校五年级7班的学生，自二年级从老家巴中转校至今，已有3年多时间。“我基本一学期只能见父母一次，如果他们太忙，则一学期也见不了一面。记得有一学期放寒假了，我一早就在寝室里等爸妈，但是他们却把时间记错了。”何海东回忆，当时从上午11点等到下午3点，整个宿舍空无一人时，依然没看到父母的身影。何海东失望地拨打了爸爸的电话，电话那头，父亲连忙向孩子道歉，“生意太忙，记错了时间，明天就来接你回家。
何海东的父亲何德阳对于半年才能见孩子一面，也十分无奈，“我们每天早上7点过起来，一直要忙到晚上8点左右，其实并不是不想让娃娃待在自己身边，只是希望能给他创造一个更好的环境。”
装病让父母来探望
“为什么别的孩子可以天天有父母的陪伴，而自己却只有周末短短的两天时间，才能和他们在一起？”
张诗岷是成都七中实验学校四年级的学生，今年9月从崇州的一所走读制小学转校至今已有3个月，一个陌生的学习和生活环境，让张诗岷的内心感到不安和孤独。不爱说话，时常哭泣、闹情绪，甚至因为不适应新环境装病让父母来探望……在同学和老师的眼中，张诗岷对寄宿的生活非常不适应。“我不喜欢住校，虽然学校很漂亮，也有很多同龄的同学，但是走读让我能感受到亲情和家的温暖，爸爸妈妈是不可以替代的！”
[独立 是成熟的第一步]
13岁男孩压根不会洗衣服
“我也不知道为啥我怎么都学不会（自理），我还是喜欢回到家里的感觉。”
师大附中外国语学校，刚上初一年级5班、13岁的小易（化名）非常瘦削，作为家里的独生子，这是他第一次在学校过寄宿式生活。时间长了，室友们注意到，小易每天睡觉前从不刷牙、洗脸、洗脚。“你的袜子好臭，都堆在那里好多天了，拿去洗了嘛。”室友们对小易脏衣物发出的呕心味抱怨不已。
但小易压根还不会清洗脏衣服，还是继续放在那里。班主任王建荣忧心的是，这个大大咧咧的孩子已经住校两个月，还不懂什么是自理，“在他的观念里，似乎没有自理的概念。”王建荣主动联系小易的妈妈，他的妈妈也显得无可奈何，“可能家里‘惯侍’（溺爱）他，所以孩子不怎么会自理。”在与妈妈商量后，小易决定走读，“我也不知道为啥我怎么都学不会（自理），我还是喜欢回到家里的感觉。”
寄宿生活“训练”出良好习惯
“我很喜欢寄宿生活，这样能让我更独立自主地调节时间。”
张一淼是师大附中外国语学校初二年级1班的学生，这也是她第一次过寄宿式的生活。晚上9点半回寝室、自行准备洗漱、按时去食堂吃饭……虽然寄宿生活不像家里那样自由和随性，但张一淼还是很快适应这种略带拘束的生活。张一淼说，学校有规律的寄宿式生活让她更懂得时间的可贵，每天她会做一个时间账本，清楚罗列每个时间段应做的事情。“这也让我养成了良好的学习习惯，提高了自身的学习效率。”此前张一淼在家里的一切生活都由父母包办，更没有对时间管理的意识。良好的生活与学习习惯让张一淼收获颇丰，她的成绩长期名列前茅，总是在年级前20位以内，全班前5名。
[室风 是无价的财富]
最牛学霸寝室 全部上北大清华
“相互帮助，相互搀扶，良好的室风是形成‘学霸寝室’的背后原因”
今年四川省高考理科第一名的封凡，也是众多寄宿学生中的一员，而在进入高中以前，封凡都没有寄宿过。封凡父亲表示，寄宿在学校，封凡并没有感觉不适应。“他认为学习是一件快乐的事情。”封凡回到寝室后，基本不会看书，十分珍惜课堂时间，死读书未必就能取得好成绩。今年高考，封凡687分、李佳明676分、鲁巍扬610分、李承则被北大生物科学专业提前录取，是一个不折不扣的“最牛学霸寝室”。“他们在一起，除了学习气氛浓厚外，耍起来也很嗨。”班主任张学军称，学校晚上熄灯后，他们躺在床上还要耍一会儿手机，除了讨论试题，还经常手机联网斗地主、玩三国杀。这些被家长意为学生成绩“杀手”的游戏，到了他们手里，只是一种课外娱乐放松的方式。下课或放学后，他们寝室还经常组织球队参加比赛，更注重劳逸结合。
这个寝室，每个人都各有所长。鲁巍扬比较擅长数学，封凡的化学最好，李承的生物很棒，李佳明比较会弹吉他。鲁巍扬说，寝室的4个人都能上北大、清华，和平常的学习习惯和寝室氛围有很大关系。在张学军看来，他们相互帮助，相互搀扶，少了面红耳赤的争执，多了共同理想形成的默契，良好的“室风”是形成“学霸寝室”的背后原因。
室友让内向女孩变得“阳光”
升庵中学高三（2）班的学生徐苗，今年17岁，是新都区清流镇广泉村人，当她还在读小学五年级时，父亲就因为得了尿毒症晚期去世，后来母亲也改嫁了，从此她和奶奶相依为命。在升庵中学读高一、高二的时候，由于家离新都城区较远，徐苗只能选择寄宿，一个寝室10个人，渐渐地寝室的同学都成了“姐妹”，相互照顾。刚开始到升庵中学寄宿时，徐苗显得有些怯懦，性格也有些内向，但随着融入寝室与集体，她自己渐渐变得开朗，与室友成为了好朋友。如今，班主任徐光碧提到徐苗时，都称赞道，“这个娃娃很阳光。”
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